作者：宋丽
在学校前院的小竹林里，住着一群鸟。
它们白天飞走，夜晚回巢。说是回巢，其实没有巢。它们就是栖息在茂密的竹枝上，风来时，随着竹竿摇曳，它们与竹浑然一体。
每天早晨，唯有来得极早的老师和学生才能看见鸟儿们站在竹子后方四层楼高的楼顶。远远望去，一排大黑点，数目该有十五六只的样子。温文尔雅的小王老师小声说：它们在开晨会呢！竟然比我们的晨会还早，而且短。因为转头之间，它们就展翅飞走了，一整天也不见回来。它们是去远远近近的山里逛去了：觅食、飞翔、游玩……而把这里的时光全部留给了孩子们读书，从不来打扰。问起早来升旗的孩子，知不知道竹林里住着鸟，他们说：“知道。”表情一点都不惊讶，仿佛鸟儿天生就该住在这里一样。
每天傍晚，夕阳西下，孩子们都背着书包回家了，鸟儿们不知不觉间又栖落在楼顶，还是排成一排，十五六个黑点。除非走得稍晚或者值夜班的老师，否则都无缘与它们见面。
它们不吵，只啁啁地低叫几声，好像在召唤同伴。它们不扰，从不飞落窗台或地面，惹人生嫌。它们静静地走，轻轻地回。甚至在问起在这工作了多年的老师时，他们竟然也有人不知道竹林里住着一群鸟。也许这也正是鸟儿们自我保护的一种极好方式吧——安安静静、不吵不闹，与人之间互不打扰。
竹林里住着鸟，其实是让人心生快意的事。鸟儿是有灵性的，它们会选择有生气、有善意、风水好的地方居住。它们选择了师生共度的学校，这里有关怀、有挚爱、有成长、有幸福，这里安静而和谐。我们需感谢鸟儿们的选择。
竹林里住着鸟，住着就住着吧，我们需当了无此事。一旦我们过分关注、过分关心，鸟儿反会觉得不自在、不安全，反而会振翅飞走。所以知道就当不知道为好。守一份默契，才能护一份长久。
每天下班，走到宽敞的校园时，总忍不住要回身望一眼高高的楼顶，心里盼望着鸟儿们归来。每每看见鸟儿们列队楼顶，似朋友般无言相送，心里便涌起一种莫名的感动。这些自然界的精灵，能与我们几百名师生日夜相守，不离不弃，这是我们每一位老师的荣幸，也是每一个孩子的荣幸。而我们的校风，其实不用过多说明了，正如育才学校的校风可以用——“静静挂在枝头的桃子”来形容一样，我们的校风也许可以用这种接近人与自然和谐相处本色的方式来表达，那就是——竹林里住着一群鸟。
注：画面中的这位同学今年应该已经上大三了……
