在我的幼儿园生活中，有很多难忘的记忆。
第一个是老师经常拿着气球让学生吹，谁吹得最大，老师的奖励是一块糖或者在某个孩子的脸蛋上亲一口。那时候淘气的孩子经常被老师点名吹气球，而吹气球是一个孩子的最**耀，很快他们都不淘气了；第二个是冬天老师会在自己的炉子上烤红薯或者土豆，谁听话就给谁一小块。老师也会把捣蛋的孩子叫来，想吃嘛，和老师拉钩，不再捣蛋了就成，这个的确奏效；第三个是我记得有个老师在教室放了个屁，挺臭，同学们议论的半天，最后一致认定那个屁是二狗子放的，不是老师。虽然那时候二狗子个头矮，坐在第一排，屁是从最后一排放的，但是大多数同学对此都深信不疑。
我长大后虽然知道那个气球是个避孕套，红薯和土豆也是老师晚上在学校外边生产队的地里“偷”的，二狗子没有移魂大法，不可能坐在第一排而把屁放到了最后一排，但每每回忆起我的童年幼儿园生活，都是满满的甜蜜。
那时候，幼儿园的老师是天使、是妈妈，他们很完美。
时间到了2010年，我的儿子三岁了，我们先后在北京三所著名的幼儿园读过，第一个是北京某部队的一家公立幼儿园，开始儿子每天早早起床，嚷着要上幼儿园，突然有一天说什么都不去，晚上回来洗澡，保姆说不知道为什么孩子大腿上青一块紫一块的，并发誓说不是自己。在妻子的一再追问下，孩子说是老师，我们第二天立即去幼儿园求证。原来是儿子要站着吃饭，老师不让，于是施行了家法，对孩子体罚。因为幼儿园是拖朋友介绍的，我立即退园。
在家里修整了大约一个月，妻子又找到了一家公立幼儿园。上学第一天，我就看到了老师的威武。因为插班和朋友介绍，园长亲自带着我们去教室送孩子，当时老师正组织孩子看动画片。推开门，我看见老师坐在电视机旁边，孩子坐在电视机对面，大家都在看电视，非常安静。看到园长来了，老师赶紧出来迎接，孩子们看到老师离开了，于是手足舞蹈、也不看电视了，一下子就乱了，看到孩子的天性，我也笑了。就在一切很天真烂漫的时候，这个老师突然回头，孩子们一下子回到了自己座位，全部默不作声了。转过脸，老师满脸堆笑，园长也似乎熟视无睹。而我能做的，就是和我的妻子带着我的儿子离开这个“集中营”。
又过了几个月，我和妻子商讨多次后，决定再也不上什么公立的幼儿园了。于是，我们在北京找了一个私立的幼儿园，钱虽然多点，但为了孩子，我也认了。幼儿园设施很好，老师也很漂亮、很礼貌，还有校车每天接送，真是棒极了。儿子也非常高兴。可是这个用钱买来的快乐没有持续多久。原因还是孩子哭着不想去。因为有上次的经验，我们就赶紧把孩子脱了个精光，检查结果是完好无损。在家休息了两天，孩子还是不想去。直到有一天，儿子给他的妹妹说了他的秘密。原来只要中午午休的时候，谁没有在规定时间睡着，老师就会捏住谁的鼻子和嘴巴。儿子被捏了好几次，每次都憋得很难受，但老师威胁不让告诉家长。谁告诉了，谁就会受到更大的体罚。儿子不敢给我和妻子讲，就讲给了自己的妹妹。等妹妹告诉了我们的时候，我问儿子，儿子才告诉了我们。这时候，我能做的，就是立即退园。当时还剩余了2万多的学费，也只好算了。
事不过三，看到儿子不到一年的遭遇，我决定不把孩子送幼儿园了，而是让妻子专职自己教，所以，我的儿子和女儿都是自己妈妈教育的。但是，我想说的是，在北京，乃至全国，我这样的家长的遭遇，应该是不少的。
最近，国立的、民营的幼儿园接二连三的发生这样那样的事情：有扇耳光的、有用针扎的、有把孩子绑在马桶上的、有喂芥末的，真是千奇百怪、无所不极。这到底是怎么了？是什么让这些豆蔻年华或已为人母的老师们丧失了人性，变得如此恶劣。
舆论往往容易聚焦在那个施暴的老师身上，因为她就是无良的化身。但这往往会冲淡了事物的本质、同时也转移了问题的焦点，这就是很多问题层出不穷的原因。
我们应该要问的是：谁招聘了这个老师？什么制度在管理这个老师？如果我们要进一步探究，那还应该看问：幼儿园这个行业是在什么样的政策下运行？它有没有优胜劣汰的机制？是市场化不足还是市场化过分？
根据我的大致了解，现在的幼儿园在全国都是需求大于供给，这种现象的本质是幼儿园的办园资格证的问题。这个证将所有可能提供市场化的好的服务的幼儿园否决成了“不正规”，而更重要的是，需求大于供给会带来需求者的爸爸妈妈们的天然劣势。在供给不足的情况下，很多公立的幼儿园还是需要找关系的。你想想，好不容易找了关系，你会为了老师体罚孩子一次就退园吗？
刚刚结束的1-9大以来，社会各界都在深入学习习-近-平同志的改革观念、精神、思想，我觉得幼儿园的国家政策是严重落后时代发展30年甚至50年的。真心希望有关部门能够深入研究此事，尽快解救那些处于水深火热之中的家长和孩子。
孩子是祖国的希望，中华文明的复兴要靠他们实现，如果在他们的心灵上留下了阴影，他们就很有可能没有没有健康的心灵。那么，中国成为第一经济体、中国造再多的航母、中国称霸世界还有什么意义。
请记住，一个民族的强大，最终是心灵的强大！我们不能从一开始就摧残他们。
