首先得承认，中小学生参加校外补课很普遍，尤其是中学生。没有哪个家长不望子成龙。不能输在起跑线上，别人补我不补就吃亏了……这已经成为了大众心理。姑且不论对错，现实情况是，至少在短期内，谁也阻止不了家长们竭尽所能帮孩子鲤鱼跳龙门的心。
既然存在，肯定有合理之处。发现孩子在功课上存在哪些不足，有针对性地安排孩子参加校外补习，未必就不是件好事。但是，盲从绝不可取，脱离实际，为了补而补，结果很可能适得其反。
报名参加再强大的补习班，也不如孩子在课堂上专心听讲更有效果。可以想见，一个孩子在课堂上溜号，到了补习班恐怕也不会集中精力。如果连学校布置的作业都不能认真完成，还能指望到补习班做海量卷子来提高成绩？
该学的时候学，该玩的时候玩，真正的学霸，多是那些懂得自我管理，知道怎样合理安排时间，做什么都很有效率的孩子。劳逸结合，才是正道。带着孩子一天到晚奔波在学校、补习班之间，更多时候是家长在无意识情况下寻求心理安慰。
这貌似爱孩子：我为你可以付出一切，牺牲一切。其实，很多时候，很多家长都只是在跟风。他们以为花了钱，报了班，搭上了自己的时间，就可以心满意足，哪怕日后未见效果，至少可以问心无愧，不后悔。正是在这样心理的驱使下，他们很容易受虚假宣传的骗。
个别教育培训机构无中生有，做虚假宣传，这肯定是不正当的，查出来后要受处罚的。家长不盲从，才是避免上当受骗的关键。认真审视自己的孩子到底在哪方面存在缺项，是注意力不集中还是对某一学科缺乏兴趣？解决问题，要直接触及根本。在此基础上，再具体问题具体分析。补课不是问题，找一个能让自己孩子产生浓厚兴趣，愿意主动去学的班，才是关键。
其实教育部门是不主张参加课外补习的，但中学生补课比率非常高，这更是一个社会现象，短期内难以改变。正视补课问题，针对孩子的情况对症下药，才是现阶段留给家长们的正解。盲从是滋生虚假宣传的土壤，真正负责任的家长，必须学会甄别。
